Մեր կյանքում տեղի են ունենում տարբեր երևույթներ, որոնք ունեն տարբեր ելքեր: Այդ ելքերից յուրաքանչյուրի իրականանալը պատահույթ է: Այն պատահույթները, որոնք ունեն իրականալու հավասար հնարավորություններ կոչվում են հավասարահավանական: Օրինակ հավասարահավանական է գիրքը բացելիս զույգ կամ կենտ համարով էջ բացվելու պատահույթը: Ավելի դյուրին է հավասարահավանական ելքերով երևույթների ուսումնասիրությունը: Պատահույթի ելքերից անհրաժեշտ ելքերը կոչվում են նպաստավոր, իսկ բոլոր, ընդհանուր ելքերը՝ հնարավոր: Այսպիսով, հավասարահավանական պատահույթի հավանականությունը՝ p-ն, որոշվում է հետևյալ բանաձևով.
Monthly Archives: October 2025
Նախագիծ
Թեորիա
- Նյութը՝ այն ամենը, ինչի շուրջն ենք տեսնում և օգտագործում, ու գոյություն ունի որպես մարմին:
- Մարմինը՝ նյութի որոշակի քանակությամբ և ձևով գոյություն ունեցող օբյեկտ:
- Նյութի հիմնական հատկություններն են՝
- Տեսակ (թունավոր/անթուն, կոշտ/հալած)
- Գույն և հոտ
- Խտություն (քանի գրամ է մեկ քառակուսի սանտիմետրի վրա)
- Ջերմային հատկություններ (տաքացնելիս կամ սառեցնելիս փոփոխություն)
- Ֆիզիկական փոփոխություն՝ նյութի տեսակի կամ ձևի փոփոխություն առանց նոր նյութի առաջացման (օրինակ՝ ջուրից սառույց):
- Քիմիական փոփոխություն՝ նոր նյութի ստեղծում (օրինակ՝ մոմը այրվում է → ծուխ և ջերմություն):
Մաթեմատիկա
- Գտնել 16-ի 3/4 մասը։
16×3/4=12 - Գտնել 20-ի 4/5 մասը։
20×4/5=16 - Գտնել 30-ի 7/10 մասը։
30×7/10=21 - Գտնել 45-ի 4/15 մասը։
45×4/5=3 - Գտնել 60-ի 2/3 մասը։
60×2/3=40
Русский язык
Мой лучший день – это когда мне подарили собаку. Мне подарили собаку на Новый год. В тот день я была очень рада, потому что давно мечтала о собаке . Я очень люблю свою собаку. Её зовут Мия. Я люблю играть с ней. Я каждый год беру её с собой в школу.
Русский
Текст для чтения:
Вечером Кирилл ехал домой в переполненном автобусе. Он был уставший после школьных занятий, и ему хотелось немного отдохнуть. На его счастье, место в самом центре салона было свободно, и он сразу сел, удобно устроившись на сиденье. В салоне стояло несколько пожилых людей, но Кирилл даже не подумал о том, чтобы уступить место. Он смотрел в окно, наблюдая за проносящимися мимо зданиями, и продолжал думать о своем. Вдруг в автобус вошла бабушка, старая и немного согнутая. Она вглядывалась в лицо пассажиров, в поисках свободного места. Кирилл заметил ее взгляд, но вдруг вспомнил, как много ему предстоит сделать, как он устал и как давно мечтал о покое.
Бабушка подошла ближе, и Кирилл почувствовал, как ее взгляд стал настойчивее. Но что-то в нем задерживало его от того, чтобы уступить место. Он чувствовал, что если встанет, то ему станет еще хуже — устанет еще больше, и этот момент для него будет трудным. Кирилл продолжал сидеть, не зная, что делать. Он видел, как другие пассажиры, несмотря на свою усталость, встали и предложили бабушке место. Кирилл почувствовал некоторое беспокойство, но сразу не мог понять, что это. Когда его остановка подошла, он вышел из автобуса. Шум города и вечерний свет как бы вернули его к реальности. Он начал задумываться о том, что произошло в автобусе. Кириллу стало неловко. Почему он не уступил место? Ведь бабушка могла бы почувствовать себя лучше, если бы ему хватило силы для этого поступка. В следующий раз, пообещал себе Кирилл, он будет внимательнее к окружающим и подумает о том, как его поступки могут повлиять на других людей. Этот момент стал для него уроком о том, как важно быть чутким и вежливым, особенно когда рядом люди, которые нуждаются в нашей помощи.
Вопросы для обсуждения:
- Что означает «уступать место» и почему это важно? дать место другим. это уважение и доброе дело
- Когда, по твоему мнению, необходимо уступить место в общественном транспорте? бы в транспорте стоял пожилой человек? когда видите бабушку или ребюнку
Задание 1: Синонимы
Прочитай предложения и подбери синонимы к выделенным прилагательным. Заполни пропуски подходящими словами.
- В автобусе было узко (тесно), и мне не хватало места для ног.
- Он был обессилен (устал), так как целый день ездил по делам.
- Поезд опоздал, и мы были сердитыми (недовольны).
- Утром в метро всегда очень много людей (многолюдно).
- Она выглядела нервной (взволнованно), так как не успевала на важную встречу.
Задание 2: Подбери антонимы к следующим прилагательным и заполни пропуски:
- Пассажиры не заметили неудобного (комфортного) состояния в автобусе.
- Вечерний трамвай был полным (пустой), и я сидел в нем один.
- Утренний автобус был грязным (чистый), и все сиденья были заняты.
- Мы ожидали автобус, но в итоге поездка оказалась коротким.(долгая).
- Сегодня в поезде было шумно (спокойно), все ехали по своим делам.
Русскй язык
1. Я говорю . 2. Ты смотриш. 3. Они говорят . 4. Я учу . 5. Мы любим.
6. Он ходим . 7. Мы смотрим. 8. Вы говорите . 9. Она любит . 10. Вы смотрите .
Упражнение 2. Ответьте на вопросы по модели.
Модель: Кто смотрит фильм? (я) – Я смотрю фильм.
1. Кто говорит по-русски? (мы) говорит по-русски?
2. Кто учит новые слова? (они) они учият новые слова
3. Кто любит кофе? (вы) вы любите кофе
4. Кто смотрит иностранный фильм? (ты) ты смотриш иностранный фильм.
5. Кто ходит гулять? (она) Она ходит гулять.
6. Кто учится в Харькове? (он). он учится в Харькове
Упражнение 3. Вместо точек вставьтеглагол писать в нужной форме.
1. Я я пишу длинное письмо.
2. Он пишет трудный диктант.
3. Мы пишем русские слова.
4. Ты пишешь домашнее упражнение.
5. Вы пишете лёгкий текст.
6. Они пишут новые глаголы.
Փաստեր Չինաստանի և Հնդկաստանի մասին
1. Չինական Ամանորի տոնակատարությունը տևում է 15 օր:
2. Չինաստանը համարվում է աշխարհի ամենահին քաղաքակրթությունը
3.ինաստանը համարվում է աշխարհի ամենաբազմամարդ նահանգը:
4.Չինաստանում հայտնաբերված հնագիտական գտածոները 8000 տարեկան են:
5.Չինաստանի տարածքում աճում է բամբուկի ավելի քան 500 տեսակ:
6.Հնդկաստանն աշխարհի ամենախոնավ վայրն է:
7.Հնդկաստանի բնակիչների մոտ 35% -ը աղքատ քաղաքացիներ են:
8.Հնդկաստանի յուրաքանչյուր նահանգ ունի իր սեփական լեզուն:
9.Շախմատն առաջին անգամ ստեղծվեց Հնդկաստանում՚
10.Հնդկաստանի ազգային արժույթը ռուփին է:
руский
Упражнение 1. Напишите прошедшее время глаголов по модели.
Модель: говорить – он говорил, она говорила, они говорили
Отвечать, спрашивать, знать, изучать, писать, купить, видеть, готовить, говорить, смотреть, болеть, жить, повторять.
Continue readingՄաթեմատիկա
Մեր շուրջը տեղի են ունենում տարբեր իրադարձություններ, և այդ իրադարձությունների մեջ կան այնպիսիները, որոնք որոշակի պայմանների առկայության դեպքում միշտ տեղի են ունենում։ Այդպիսի իրադարձությունները կոչվում են հավաստի իրադարձություններ։ Օրինակ՝ կանաչ գնդիկներով արկղից հանեցինք կանաչ գնդակ։ Կամ՝ եթե ամռանը սառույցի կտորը դնենք արևի տակ, ապա այն կհալվի։
Continue readingPresent Simple
My friend Caty hes a horse. It is a beautifule animal with big eays and a long tail. Its neme is Bella and it love people. It doesen’t kick or bite. It is very friendly. It eats apples and hay but it doesen’t eat meat. Horses don’t like meat. Sinse it rains a lot in England. Bella sleeps in a stable. Cathy rides her horse every day after school. She doesen’t ride in to the town becouse there is a lot of traffic on the roads. There aren’t many cars in the cauntry. So Chaty takes Bella there. It isn’t easy looking after a horse. But Chaty ejoys it very much.